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  课程讲座-內容    (2007年6月 新生命课程26讲讲座)  
 

本堂讲座涵盖了第7,8,12-15, 18,20以及21讲

二、学习大纲(续)
4、圣灵如何推行救法P99-122
(1)神救赎我们所要达到的目的:在亚当里所失去神儿子的形象,在基督里要得回。神爱世人,神要重造人类,重造一个脱离罪(性)辖制的人类。神藉着为人类所预备的救法 ——耶稣基督并祂钉死在十字架的出死入生法(约五24;约壹三14)叫世人因信与祂联合,以此达到重造人类的目的(林后五17),使人得生命,并且生命不断长大,得的更丰盛。也就是说,神要藉着耶稣基督的救赎,得着一群新造的人(新人),这群人是按着神的形象造的。这群人藉着天天支取新生命长大的因素,心意不断地更新变化(罗十二2;林前十三11),天天背起十字架来跟从主(路九23),顺、靠圣灵而行,以至于不断脱去行为上的旧人,穿上新人,这新人在知识上渐渐更新,越来越被模成神儿子的形象,正如造他主的形象,有真理的仁义和圣洁(弗四22-24;西三9-10;罗八28-30)。“这样,必叫你们丰丰富富地得以进入我们主救主耶稣基督永远的国。”(彼后一11)
(2)我们所信的神是三位一体的神。
(3)圣灵的工作中心和目的:荣耀耶稣,见证耶稣,高举耶稣。圣灵引导我们接受耶稣基督全备的救恩;并使救恩可以深入人心且发生功效。      
(4)神对我们有一套造就新生命成长的计划。藉着圣灵的内住、同在和降临三方面工作,使我们新生命健康成长,模成神儿子的形象。P111~122
          甲、内住。圣灵引导我们整个内在生命(请解释P105中慕安得烈的一段话;P99~122):引导我们读经、祷告、赞美、追求圣洁、说话行事等新生命成长因素。使我们心意不断更新而变化,生命渐渐成长。      
          乙、同在:藉着天天的十字架(教会的生活,社会生活,家庭生活),引导和带领我们活在神的造就计划之中。
          丙、降临:分赐恩赐和能力(诗八十四5),造就自己,造就教会;我们生命活泼有力成长。
(5)我们对圣灵应有的态度:仰望、祈求、等候、顺服和信靠。
         感谢父神,藉着差遣祂独生爱子道成肉身到地上完成了救法。叫一切信祂的人得到基督的生命。“基督是我的生命”,“现在活着的不再是我,乃是基督在我里面活着。”新生命成长完全是本乎恩,也因着信。一点不靠自己的功劳。“我们靠着圣灵,凭着信心,等候所盼望的义。”(加五5)
        本乎恩:在每天生活中,神是藉着圣灵不断引导、带领、感动我们;因着信:我们不断靠圣灵、顺圣灵而行而脱去旧人,穿上新人,新生命渐长。
5、信心和新生命的关系:P166-172
      什么是信心?信心的对象是什么?信心和生命的关系;信心的生活;什么是凭信心行事为人?怎么知道我是否走在信心的道路中?
6、圣经和新生命的关系:P173-196
      圣经的绝对权威;圣经绝对无误;圣经的中心主题;圣经和新生命的关系。
      读经的态度比读经的方法更重要;
      立定遵行主道的心志:p183~187
          什么是圣经中要求的行道?
          如何行道?听道、信道和行道的关系;如何预备心田?什么是恩膏的教训?
7、祷告、赞美和新生命的关系:P199-228
      新生命原则和人为的见解背道而驰。
      什么是祷告?为什么需要祷告?祷告应有的态度;神答应祷告的三种方式;拦阻神垂听我们祷告的因素。
          比较“支取基督的丰盛”与“求主帮助”祷告的不同效果;
          特别提一下:•试探与试炼的分别P208b、c ; •若想起……。P209(2)A、B、
      什么是赞美?赞美的大能;赞美的内容;天天赞美;凡事藉着祷告、祈求和感谢将我们所要的告诉天父。
8、追求圣洁和新生命的关系P263-274
      什么是圣洁?为什么要圣洁?什么是成圣?如何成圣? 成圣的三个阶段。
          出于神的洁净——管教:管教的字义;管教的目的;管教的内容;对待管教的态度;管教的结果。
9、教会和教会生活与新生命的关系P290-322
      神救赎世人,承受救恩的对象是个人。但是救恩的目的,是要把蒙恩的人联结成一个整体,那就是教会。
      教会是基督的身体,我们每一个人都是基督身上的肢体。因此一个神的儿女不仅要注重个人灵修、个人和神的交通,也要实际融入教会生活,与神的关系才是全面和正常的。所以我们不仅个人与神的关系要正常,也应该有正常的教会生活。
       教会不是什么?教会是什么?三一神与教会的关系;圣经与教会的关系;教会的性质、功能、使命与将来。
  神的儿女融入教会生活的必要性,以及教会生活的两方面:教会聚会和肢体生活。

附注:
•本次讲座共4堂(6-3,10,17,24)20学时。希望弟兄姐妹组织起来,几个人,几个人一起认真学习。根据讲义,作业,书本及书本内的思考题,填充题以及上课时录制的CD片,反复学习一年内能完成学习本书一遍。学习过程请不要忘记实际操练。
•第一堂讲座(June3)涵盖了1-6,22,及23讲    •本堂讲座涵盖了第7,8,12-15, 18,20以及21讲。
•每堂讲座后请复习当堂讲座讲义。在时间许可下,尽可能将所提到的经文查考一遍。并将作业题看过。

作业:
1、神救赎我们要达到怎么样的目的?
2、圣灵工作的中心和目的是什么?
3、神藉着圣灵在哪三方面工作将我们模成儿子的形象?
4、一位弟兄在信主以前是位很有功力的气功师,利用气功医好不少人的病。信主以后,他要利用这功力为主使用,可以吗?为何?
5、我们对圣灵应该有什么态度?什么是“顺着圣灵的意思”去行?什么是“靠着圣灵的能力”而行?它们的基础是什么?凭着果子就可以认出是什么树。如果是靠圣灵而行应该结出什么果子来?
6、什么是信心?信心的对象是什么?信心和生命的关系;信心的生活;什么是凭信心行事为人?怎么知道我是否走在信心的道路中?
7、我身体非常虚弱,环境上要求我非要去做在人看来无法胜任的工作,我如何可得信心生活的力量?
8、试述马利亚的信心:[路一45];亚伯拉罕的信心:[罗四20-21];保罗的信心:[徒二七25]。
9、信心和行为的关系:应该是先信心后行为;还是先行为后信心?请解释:“信心因着行为才得以成全”?
10、信心和读经、祷告的关系。
11、圣经和新生命的关系是什么?应该有如何的读经态度?
12、我们提到“三合一”读经法是指什么?最最影响我们生命长大的读经方法是哪一种?为何?
13、新约圣经中所讲的“行道”应该如何行?行道的源头和动力?听道、信道和行道的关系;如何预备心田?当你读经读到“你必须”,“你要”或“你不要”时,我感到做不到,你应怎么办?
14、什么是恩膏的教训?请比较圣经的话(字句)和恩膏教训(精意)的关系?
15、请解释:“新生命原则和人为的见解背道而驰。”
16、什么是祷告?为什么需要祷告?祷告应有的态度;神答应祷告的三种方式;拦阻神垂听我们祷告的因素。
17、请解释:试探与试炼的分别。
18、什么是赞美?赞美的大能;赞美的内容;天天赞美;
19、请实际操练:“凡事藉着祷告、祈求和感谢将我们所要的告诉天父”的祷告。
     请实际操练:两处有关“若想起”的经文(太五23-24;可十一24-25)。
20、什么是圣洁?为什么要圣洁?什么是成圣?如何成圣? 成圣的三个阶段。
21、请说明:管教的字义;管教的目的;管教的内容;对待管教的态度以及管教的结果。
22、为何一个神的儿女不仅要注重个人灵修、个人与神的关系,必须要融入教会的生活?
23、请叙述:教会是什么?三一神与教会的关系;圣经与教会的关系;教会的性质、功能、使命与将来。
24、教会生活包括哪两方面?